Requirements for Environmental Planning Curricula – Practical Insights from an Environmental Planning Consultancy Office
DOI:
https://doi.org/10.60636/uvp-report.17Keywords:
Environmental Assessments, TeachingAbstract
Prompted by the current high demand for qualified personnel in the field of environmental planning, this article examines the question of what skills profile our discipline requires and what requirements for course content can be derived from this. To this end, it also considers whether there is a core identity for the discipline and what might constitute it.
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